我国著名的教育家叶圣陶先生曾说，什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的学习习惯。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。良好的学习习惯一旦形成，将有利于激发孩子学习的积极性和主动性，有利于形成学习策略，提高学习效率，有利于培养自学能力，让孩子受益终身。为了使刚进入小学校园的一年级学生能从小养成良好的学习习惯，12月3日下午，在学校教务处的组织下，学校领导、教研组长、年段长和相关学科老师，对一年级学生的学习习惯进行了检查评比，验收开学至今三个月学习习惯的训练成果。
本次的习惯检查分为两部分：常规习惯比赛和整理书包比赛。
首先进行的是常规习惯的比赛。一年级的小同学们在语文老师的组织下，做好语文课前准备，摆好语文书和铅笔盒，个个背挺直脚踩地，双手放平。紧接着读课文的过程中，同学们都能做到左手压书，右手指读，各个精神饱满吐字标准、声音洪亮，悦耳动听。
在进行书写习惯检查的时候，大部分同学都能够用正确的握笔姿势进行规范书写，端正坐姿写字。
紧接着进行的是整理书包的比赛。同学们将学习用品和书本打乱摆放在桌子上，听到老师的统一指令后，纷纷用最快的速度将学习用品和书本练习册按照学科分类放好。小同学们整理得有条理、整齐且美观。每个班级的同学们都积极参加，争做“整理书包小能手”。
最终，一年2班、一年4班、一年5班、一年6班被评为示范班级，一年1班、一年3班、一年7班、一年8班被评为优秀班级。
以下同学获得“整理书包小能手”的称号：
一年1班：王锦，陈明义
一年2班：李雨轩
一年3班：吴佳馨、林静颖、陈怡蓁、陈珺、*恩洲、许航楷、胡祐维
一年6班：江雨桐、陈子馨、*宬翰、林思颖、严董睿
一年7班：王家浩、陈柏森、甘宇彤、邱元精
一年8班：蔡铠涛
著名哲学家罗索曾说，人生幸福在于良好习惯的养成。本次的学习习惯比赛，是一次检阅，更是一次成长，不仅引导孩子们要养成良好的学习习惯，更为今后的学习打下扎实的基础。学习习惯的教育是常抓不懈的，学习习惯的养成是一个漫长而复杂的过程。良好的学习习惯是要一直保持下去的，相信通过老师和同学的共同努力，我们的学生都能做拥有好习惯的观音山人。
年12月3日
撰稿：蔡王莹琪